2021南京教師招聘考試——公共知識真題解析

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2021年南京新教師招聘《公共知識》參考答案

2021南京教師招聘考試

公共知識卷解析視頻請掃碼觀看：

一、單項選擇題

1. A．中國共產黨領導

2. A．社會主義現代化（見蘇文十月時政和蘇文押題班時政人文百科資料）

3. D．生命至上（見蘇文一月時政）

4. B．北斗三號全球衛星導航系統（見蘇文七月時政和蘇文押題班時政人文百科資料）

5. A．轉變農業發展方式

6. D．秦嶺（見蘇文押題班試卷）

7. B．22  20

8. B．500

9. A．啟發性原則（見中小學押題班講義13頁、學前押題班講義54頁）

10. D．先行組織者（見《教育心理學》PPT  71頁）

11. A．童心母愛（見中小學押題班講義17頁）

12. B．①④（見蘇文押題班時政人文百科資料）

13. C．花旦（見蘇文押題班時政人文百科資料） 

14. C．耳朵（見《普通心理學》PPT  16頁）

15. C．90（見蘇文周練）

16. A．聚合思維（見《普通心理學》PPT  54頁）

17. B．表象（見《普通心理學》PPT  52頁）

18. B．①②④（見《普通心理學》PPT  48頁）

19. C．概念形成（見各班次課堂講義）

20. C．醞釀效應（見《教育心理學》PPT  104頁和114頁）

二、判斷題

21. 對（見蘇文中小學押題班講義18頁，學前59頁）

22. 對（見蘇文九月時政）

23. 對（見各班次課堂講義）

24. 錯（指代性錯了，應該是創造性）

25. 對（見蘇文中小學押題班講義18頁，學前59頁）

26. 錯（幻想錯了，應該是指向未來）（見《普通心理學》PPT  61頁）

三、簡答題

27.  【參考答案】

材料中強調的教師應具備的‘常規動作’指的是教師應該具備的職業素養。

第一，教師需要具備知識素養。這里的知識素養包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識和科學文化知識。材料中習近平的話強調教師需要廣博的知識，即扎實的學識。

第二，教師需要具備各種能力素養，這里特別強調了教師的學習和反思，正好與新課改背景下教師是課程的建設者和開發者、教育教學的研究者相吻合。

第三，教師需要具備道德素養。教師的根本任務也強調教書育人。材料中只強調教師的常規等同于教學，忽視了育人的重要性，正是對教師道德素養的忽視。

第四，教師需要具備身心素質。教師需要良好的心理素質。材料中教師以心理壓力為借口，表明教師的心理素質是有待提高的。

  教師的常規動作的規范具有重要價值，對于教師而言，有利于提高教師的威信；對于學生而言，學生具有可塑性，容易受到教師道德、知識、能力等全面的影響，形成全面發展的人；此外，有利于形成良好的師生關系。（見押題班講義教育學《一、教師與學生》）

28.【參考答案】

①體現了新課程改革的基本理念：課程的生活化。材料中無論是語文課還是主題活動設計，在課程內容上都注重挖掘學生身邊的現象進行。

②教學觀的轉變：教學重過程（強調學生的經歷）和關注人（強調關注學生的情緒感受）。材料中語文課讓學生觀察記錄、數學課上讓學生講，主題班會讓學生自己設計，這些活動充分體現了讓學生經歷、關注學生的感受體驗。

③學生觀：學生是獨立的人，學生具有主觀能動性，在課程實施上要尋求學生的主體對知識的建構。材料中語文課讓學生觀察記錄、數學課上讓學生講，主題班會讓學生自己設計，這些活動充分體現了調動了學生的主觀能動性。

④教學方式（教師由傳授知識，學生被動接受知識，轉變為教師引導學生主動探究知識）和學習方式轉變（自主學習方式）。材料中所有活動強調以學生的自主建構為主，實現了學習方式上轉變（見各班次課堂講義）

2022年南京公共知識考試命題趨勢及預測

南京新教師招聘考試的最大特點就是“變”。這種“變”既體現于教師招聘政策的不斷調整上，更體現在考試內容上。就必考學科《公共知識》而言，主要側重考查三大模板，即時政人文百科、教育學（包含新課改、法律文件）、心理學（包含教育心理學）。這三大模塊在考試中的考查比重每年都有變動。下面我們就三大模塊結合2021年的真題分別展開分析。

教育學篇

2021年教育學的考查特點繼續延續“兩穩一變”的命題趨勢?！皟煞€”指的是考查內容和題型基本穩定。從內容上看，“教學”、“教師與學生”、“德育”、“班主任工作”一直是南京新教師招聘考試穩定的命題點；從題型上看，教育學是全題型，既有單選、判斷，也有主觀題?！耙蛔儭敝傅氖墙逃龑W總分值在歷年《公共知識》中處于波浪線的考查特點。即由高到低，再由低向高，再由高向低，再由低向高……。而這種考查特點正好詮釋了南京新教師招聘考試“變”的特點。具體見下表：

下面我們以2021年真題為例，從主客觀題的角度切入，為大家再次印證教育學“兩穩”這一命題規律。

一、客觀題（單選、判斷）

從客觀題的角度而言，教育學也延續了“穩中求變”的特點。所謂“穩”指的是“人物”“教學”“教育時政熱點和法律文件”是考試中必然出現的考點。所謂“變”指的是其他章節的考點隔年輪流出現，具有不穩定性。下面我們結合近六年真題進行說明：

（一）“穩”——人物、教學和教育時政熱點和法律文件

1.  人物是必考點

【2021真題】學習行知精神、斯霞品格，是南京特有的教育文化。斯霞的（   ），是中國教育的寶貴財富。

A.童心母愛     B.情境教學    C.生活教育    D.兒童德育

【考點】這道題考查的是人物。關于斯霞老師的介紹，教育學老師在中小學教育學主觀題押題班講義17頁，新課改劉校長也講到了原話。見押題班資料：

2.  “教學”主要圍繞“教學原則”考查

【2021真題】《學記》中“君子之教，喻也?！斌w現的教學原則是（   ）。

A.啟發性原則     B.鞏固性原則      C.循序漸進原則     D.因材施教原則

【考點】這道題考查的教學原則。關于《學記》中教學原則的重要性，教育學老師在所有班次都反復強調過，還著重提醒過考生，在考前一天，將老師總結的《學記》表格注意復習。這道題可以說是百分之百押到原題，具體見中小學教育學客觀題押題班講義13頁；學前版教育學押題班講義54頁。見押題班資料：

3.教育時政熱點和法律文件

【2021真題】

21.師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。（   ）

25.扭轉教育功利化傾向，就要堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子等現象。（   ）

【考點】這兩道題考查的是教育法規文件。這兩道題全部出自《深化新時代教育評價改革總體方案》（2020年10月），關于該文件教育學老師在押題班、協議班試卷講解、考前集訓營全部押到原題。具體見中小學教育學押題班講義18頁；學前的59頁。見押題班資料：

【2021真題】22．所有課程都要與思想政治理論課同向而行，形成協同效應。（   ）

【考點】這道題考查的是教育熱點——課程思政。課程思政指以構建全員、全程、全課程育人格局的形式將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應，把“立德樹人”作為教育的根本任務的一種綜合教育理念。這道題再次驗證了，南京的教師編制考試偏愛考查最新的教育熱點。

（二）“變”——其他重要考點輪流考查

【2021真題】23．教師擔任班主任期間，應將班主任工作作為主業。（   ）

【考點】這道題考查的是班主任知識?！吨行W班主任工作規定》第一章第二條對班主任概念的規定是：班主任是中小學的重要崗位,從事班主任工作是中小學教師的重要職責。教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業。關于班主任的知識，蘇文教育學老師無論在基礎班、協議班還是VIP小班，都有講解。

二、主觀題（簡答題）

2021年教育學簡答題的考查緊跟2020年的步伐：第一，在材料的選取上，從常規的教學情景和班主任工作片段轉向教育時政熱點現象，越來越新穎；第二，從考點的角度而言，注重學科融合。教育學開始與教育心理學、新課改的知識點相融合。

【2021真題】習近平總書記指出：“過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現在看，這個要求已經不夠了，應該要有一潭水?！?/span>

教學、讀書、思考、研究、寫作，這些應該是教師必須完成的“常規動作”。然而，有些教師總以教學任務重、工作節奏快、心理壓力大等為借口或理由，將“常規動作”刪減為“教學”，甚至將其窄化為“上課”，此外的一切可有可無。

簡析一名教師應該具有的“常規動作”及其價值。（6分）

【考點】這道題考查的是教師職業素養。蘇文成功押題考點，具體見押題班講義教育學主觀題第一個模塊教師與學生?？记凹枲I教育學老師還特意傳授了該題的高分答法，即與習近平的四有好老師和四個引路人相結合，以及聯系陶行知的四句名言的答法。我相信蘇文的學員這道題定會拿到高分。見押題班資料：

【2021真題】一位家長這樣描述自己孩子近段時間的學校生活：在觀察、記錄我的生活并走進我的職業后，孩子為我寫了一篇親人傳記，在語文課堂上與同學分享，講述我的經歷以及我為他成長付出的努力；為當好數學課上的“小先生”（學校實施“小先生制”），孩子按老師要求認真準備上講臺演示的課件；在“我心中的英雄”主題教育活動中，孩子認真設計班級文化墻上的“英雄榜”：“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者陳薇、張伯禮、張定宇……“英雄榜”中的人物均由孩子們自己選出。

闡釋上述材料中的教育現象。（8分）

【考點】這道題考查的是綜合型案例，與去年最后一道題很相似。教育學老師重點講解了綜合型案例的回答方法。特別是在考前公告解讀時，以及考前集訓營，通過2020年真題，為各位考生重點講解了如何精準扣住理論。我相信各位蘇文學員定會呈現一份滿意答卷。

三、2022年教育學命題動態預測

通過以上深度剖析，我們可以大膽預測2022年教育學的命題：第一，在總分上可能會有“回潮”的傾向。因為2021年教育學在整個《公共知識》中的比例比較低，所以2022年會出現向高分“回潮”的傾向。第二，在考查特點上會緊跟2021年的步伐?？陀^題的考查依然重點放在“人物”“教學”“當年教育時政熱點和法律文件”上；主觀題要緊密關注當年的教育時政問題，以及南京教育界發生的熱點問題；在分析時注意教育學與教育心理學、新課改的相互融會貫通。相信各位學員只要把握這一命題特點，定會在2022年取得一個比較滿意的成績。

心理學篇

教師招聘考試中心理學部分包括兩門學科：《普通心理學》和《教育心理學》。在很多南京考生的觀念里，認為心理學不重要，并且認為心理學與教育學、新課改這兩門學科是割裂的、無關聯的。這個錯誤觀念考生必須糾正過來，才可能在考編中取得高分。

  有意思的是，這幾年心理學在《公共知識》中的考查趨勢猶如“過山車”，忽上忽下。自2015年以來，心理學部分多則考到27分，幾乎占據公共卷的半壁江山，少則只有8分，而在2020年及2021年的考查中相當穩定，在15分左右。下圖給大家更直觀的呈現心理學的考試情況：

一、2021年心理學考試新特點

1.考試比重發生重大變化：《普心》大幅超過《教心》

    這幾年心理學考查分值忽高忽低，但總體來說兩門學科當中，《教育心理學》是考查的重點，《普通心理學》相對考查較少，然而這一考查特點在2015年打破，2020年《普心》再次超過《教心》，2021年《普心》分值大幅超過《教心》，這算歷史首次。2021年心理學總共考到15分，《普心》考查分值高達11分，《教心》則只考到4分?！镀招摹泛汀督绦摹房荚嚤戎匕l生重大變化，同時這也向廣大考生傳遞一個信息：不能忽視《普通心理學》的學習，學習時應做到全面性。

    2.考點常規，但考題陷阱重重

2021年心理學題目中，有兩道題出錯率較高。一道是選擇題第16題：在思考和解決問題的過程中，人們通常從多種解決途徑中選擇最佳方案。問這種思維是什么思維。很多考生一看到這道題心里暗暗竊喜，不仔細審題，只看多種解決途徑就做出選擇，選擇了發散思維，忽略了這道題真正強調的點是找出一個最佳方法，落腳點是找到一個最佳方法。所以正確答案應是聚合思維。與此題類似的還有選擇題第20題，許多考生選擇的是高原現象，而沒有做出正確的選擇。這兩道題目看似考查心理學概念，實則考查的是考生的細心程度，分析題意的能力。

3.核心考點多次考查，偶爾考點較偏

2021年心理學部分，考查的考點繼續保持以往的規律，即重點考查核心考點，偶爾考點較偏。我們給學員總結的重點考查的四大考點：重點概念、分類、心理學家及理論、心理學效應。2021年的考查特點繼續保持這一規律，尤其是重點概念考查比較多。如：聚合思維的概念、概念形成的概念、表象的概念、幻想的概念、先行組織者概念、醞釀效應的概念等。

二、2021年心理學真題分析

下面以2021年真題為例，蘇文老師給大家一一進行深入剖析：

（一）“重點概念”型知識點

【2021真題】10.在引導學生復習回顧“三角形”的概念、性質、研究方法等內容后，再指導學生學習“等腰三角形”。這一做法符合著名教育心理學家奧蘇伯爾學習理論中（     ）策略。   

 A.項目學習      B.元認知          C.表現性學習       D.先行組織者

【考點】重點概念，這一考點心理學老師在蘇文各種班次重點講解，讓學員既要識記“先行組織者”的概念，也要通過例子進行理解，在課堂講義中，舉到該例子。（見《教育心理學》PPT  71頁）：

【2021真題】16.在思考和解決問題的過程中，人們通常從多種解決途徑中選擇最佳方案。這種思維方式屬于（   ）。

  A.聚合思維      B.發散思維       C.經驗思維         D.創造性思維

【考點】思維的分類，這一考點是心理學老師在VIP班、全程班各種班次進行講解，并且在講義中的舉例，接近原話。（見《普通心理學》PPT  54頁）：

【2021真題】17.游覽過南京長江大橋的人，在頭腦中再現出該大橋的形象。在心理學上稱為（    ）。

   A.后象         B.表象        C.應激         D.聯想

【考點】重點概念，心理學老師在講思維概念時，重點講解了表象這一概念。（見《普通心理學》PPT  52頁）：

【2021真題】19．學習某概念前，王老師提供了許多能反映該概念特征的不同事例，引導學生發現這些事例的共同特征。這種獲得概念的形式屬于（    ） 。

   A．概念同化      B．概念順應          C．概念形成     D．概念平衡

【考點】重點概念，這一概念在講概念掌握時進行講解，特別是通過正例、變式等概念進行深入講解。

【2021真題】26. 有意想象分為再造想象、創造想象和幻想，幻想是與個人愿望相聯系并指向現實的想象。   （     ）

【考點】想象分類，這一考點是心理學老師在VIP班、全程班各種班次進行講解。（見《普通心理學》PPT  61頁）：

（二）“分類”或“影響因素”

【2021真題】14.暈車時，有的人會心慌、嘔吐、頭暈、耳鳴，這些現象常在乘車數分鐘后發生，這是因為體內的平衡感受器受到了刺激。這個感受器位于（   ）里。

   A.心臟     B.小腦         C.耳朵       D.胃

【考點】感覺的感受器，這一考點心理學老師在VIP班、全程班里進行了提醒，在講義中明確呈現。（見《普通心理學》PPT  16頁）：

【2021真題】18.遺忘的進程受多種因素影響，以下表述正確的是（  ）。

   ①學習者最先遺忘的往往是對其沒有重要意義的材料；②一般情況下，學習者對于熟悉的情景材料遺忘較慢；③在學習程度相等的情況下，識記材料越多遺忘越慢；④適當的過度學習對學習者的記憶保持具有正向作用

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

【考點】遺忘的影響因素，這一考點是心理學老師在VIP班、全程班、押題班各種班次進行講解。（見《普通心理學》PPT  48頁）：

3.“心理學效應”

【2021真題】20.“復習中突遇問題，百思不得其解。擱置一段時間后，突然產生靈感，問題迎刃而解?！边@一心理現象稱為 （  ） 。

   A．高原現象      B．思維定勢          C．醞釀效應          D．功能固著

【考點】各種班次均重點講過高原現象，思維定勢，功能固著，這三個選項都不合題意，可以通過排除法，選出正確選項“醞釀效應”。（見《教育心理學》PPT  104頁和114頁）：

三、2022年心理學命題動態預測

1.考查分值趨于穩定，但《普心》分值高于《教心》

  結合2015年至2021年這七年真題分析表格，我們可以發現，心理學在公共卷中呈“過山車”趨勢，由于2018年和2019年公共知識卷在人文百科方面考查力度加大，而教育理論部分比重減少，因此，大膽推測客觀題部分，2022年心理學部分考查分值不會大變，與2021年保持一致。

2.考查內容保持穩定，四大核心考點不會變

通過近七年的真題，可以發現：《普通心理學》在教師招聘考試中自2015年開始才受到命題人的重視，考點主要圍繞認知過程、情緒情感、能力、性格中的重要考點考查?！督逃睦韺W》是整個心理學中的主要命題點，主要關于學習理論、學生心理、學習動機、學習遷移、學習策略等。無論是《普心》還是《教心》，重點考查這幾種：（1）“重點概念” 型；（2）“分類”型；（3）“重要人物理論或規律”型；（4）心理學效應。大膽推測，2022年將繼續保持這一考試特點或規律。

南京人文百科篇

百科人文共考12道題目。包括11道選擇題和1道判斷題。其中4道時政、2道政治法規、2道中國傳統文化（京劇、象棋）；教育時政、南京人文、地理、數學各1題。出題風格沿襲了2020年的特點，也比較符合教師的素養要求——廣博的基礎知識。以下是蘇文老師對部分真題的具體分析：

【2021真題】2．中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議提出，我國到二〇三五年基本實現（   ）的遠景目標。

A．社會主義現代化                     B．中華民族偉大復興的中國夢

C．全面建成小康社會                  D．建成社會主義現代化強國

【考點】這道題在劉校長時政百科課上以及蘇文時政里都多次提到過原話:

【2021真題】3．面對新冠肺炎疫情，中國人民以行動詮釋了偉大的戰疫精神。其中（   ）集中體現了中國人民深厚的仁愛傳統和中國共產黨人以人民為中心的價值追求。

A．命運與共         B．舉國同心         C．舍生忘死         D．生命至上

【考點】習近平主席多次提出“人民至上，生命至上”，劉校長時政課以及蘇文公眾號時政精編多次呈現:

【2021真題】4．“迄今為止，我國自主建設運行的規模最大、覆蓋范圍最廣、服務性能要求最高的基礎設施順利開通?！边@段文字所報道的科技成果是 （   ） 。

A．嫦娥五號探測器                                                    B．北斗三號全球衛星導航系統

C．“天問一號”探測器                                             D．“奮斗者”號載人潛水器

【考點】蘇文劉校長總結2020年的科技成就，就提出“三個天上，一個海下”的簡短記憶術。果然，考題全部涉及：

【2021真題】6．山脈常常成為氣候分界線。以下四個山脈中，（   ）是暖溫帶和亞熱帶分界線。

A．昆侖山       B．南嶺        C．太行山       D．秦嶺

【考點】這是一道地理題，考的是秦嶺——淮河一線，是我國重要地理分界線。秦嶺—淮河是800毫米年等降水量線的界限、濕潤區和半濕潤區的分界線、1月0℃等溫線的界限、暖溫帶和亞熱帶分界線、南北分界線等等。蘇文在押題班押中原題：

【2021真題】12．星羅密布的歷史遺跡，燦若星河的文化典籍……都是古都南京的靚麗名片。下列選項中匹配正確的是 （   ）。

① 玄武湖——王侯習武地，金陵秀色處           ② 明孝陵——南朝名僧塔，明帝御遷地

③ 閱江樓——齊梁拜梅亭，今朝賞梅地           ④ 夫子廟——群賢畢至地，十里秦淮河

    A．①③                             B．①④                             C．②③                             D．③④

【考點】典型的南京人文題目，只要聽過劉校長的課，就是送分題。針對南京每個著名景點，蘇文劉校長逐一進行了講解。今年最難的“濟公”考點也在蘇文的資料之上。

【2021真題】京劇中的“旦”角是女性正面角色的統稱。其中，飾演性格活潑開朗青年女性的應是（   ）。

    A．正旦             B．彩旦             C．花旦             D．刀馬旦

【考點】直接上圖，這題對蘇文的押題班學員來說，就是送分題：

【2021真題】15．中國象棋用具簡單，趣味性強，流行廣泛，有著悠久的歷史。其棋盤共有（   ）個交點。

A．70        B．80        C．90        D．100

【考點】這題考的是中國象棋的擺放，底排是：車馬相仕帥仕相馬車，一共9條線；橫排是：底排、（空）、砲、兵、（空），一共5條線；交點就是：9×5×2（對稱）=90。蘇文出過類似的題目，并讓學生拓展:

2022教師招聘考試時政南京人文百科應對舉措：關注2021年重大教育熱點；系統的找一些物理、化學、生物、政治、歷史、語文等方面的常識，平時多積累；聽聽蘇文劉校長的課，還是很有幫助的！